南京師范大學考研，南京師范大學考研分數線
黨支部是黨的基礎組織，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。玄武區教育系統認真貫徹落實市、區相關部署要求，深入踐行“黨建立校、黨建立教、黨建立人”，持續擦亮“認定目標、團結實干、追求卓越”最強標識，培育建設了一批特色鮮明、內涵豐富的中小學校黨建文化品牌示范點，有效發揮了黨建文化的教育引導和凝聚作用。
為進一步發揮先進典型引領帶動作用，區委教育工委遴選了一批獲評省市教育系統黨建文化品牌的支部工作案例，以點帶面推動全區教育系統黨支部建設全面進步、全面過硬，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
下面請看獲評第二屆“南京市中小學校黨建文化品牌示范點”的南京師范大學附屬小學仙鶴門分校黨支部建設的工作案例。
南京師范大學附屬小學仙鶴門分校黨支部
紅梅說·信仰課程
南京師范大學附屬小學仙鶴門分校黨支部成立于2019年，支部下設3個黨小組，共有黨員29名。南京師范大學附屬小學仙鶴門分校黨支部基于“愛·互聯”辦學理念，持續推進教師的“信仰課程”建設，用科學、規范、文化的課程思維加強學校黨建工作，謀求黨建與教育教學相融合的實踐探索。學校于2021年被評為“南京市廉政文化建設示范點”；2021年“因為愛·在一起”親子課程項目獲江蘇省中小學校統戰與群團工作“同心育人”行動計劃優秀項目；2021年承辦南京市青少年“四史”學習教育實踐展示暨玄武區教育系統“了不起的勞動者”主題活動。
一
浸潤式微黨課——讓師生成為堅定信仰者
南京師范大學附屬小學仙鶴門分校黨支部創新“四史”學習教育新模式，從黨員到團員，人人可以上黨課，真正做到黨團一家。學校運用課程思維將微黨課進行了整體建構，挖掘不同文化載體中的黨史故事：從“美術經典中的黨史”到“跟著電影學黨史”再到“一封家書述黨史”……老師們浸潤在一個個鮮活的黨史故事中，汲取提升自身素養的能量，努力成為先進思想文化的堅定信仰者、傳播者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。每次微黨課結束，老師們還會齊唱革命歌曲，用自己的方式向故事中的革命先烈表示崇高的敬意，詮釋屬于教師的紅色情懷。
二
實境思政課——讓師生成為積極傳播者
學校開展一系列“童心向黨”活動，培育符合新時代要求的愛的互聯者，通過“紅梅說：青少年學‘四史’分享會”“我把自己唱給你聽”“我把自己讀給你聽”等活動，在學生心中扎下愛黨、愛國的種子。
思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障，其作用不可替代。南師大附小仙鶴門分校黨支部努力探索實踐鮮活的實境思政課，讓思政課與黨史學習教育互融互動，堅持以史鑄魂、以史育人。學校讓教師講信仰，引導學生做“新時代紅梅精神”的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
三
云端信仰課——讓師生成為模范踐行者
南師大附小仙鶴門分?；凇皭邸せヂ摗鞭k學理念，積極運用現代信息技術、新媒體技術，讓教師、學生、家長乃至社會中的每個人成為紅色歷史的聆聽者、學習者。
每一次浸潤式微黨課和實境思政課后，學校都會制作成云端信仰課，依托微信公眾號平臺向外界發布，讓中國故事、“紅梅精神”深入每個人的心中，體現育人價值。一份份飽含深情的朗讀作品，上傳到云端，制作成微信推送，讓具有歷史感的“紅色聲音”傳播得更廣、更遠。
“紅梅精神”已經成為南師大附小仙鶴門分校全體師生的精神象征。如何讓全校師生在新時代對“紅梅精神”做出新的詮釋，南師大附小仙鶴門分校黨支部一直在不斷探索與實踐。
擬稿人：王彩玉、酈家琪
審核人：于洋、朱欣然
發布人：張舒
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